فایل ارضا نیازهای بنیادی روانی و طرحواره های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی دانشجویان

توضیحات

فایل ارضا نیازهای بنیادی روانی و طرحواره های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی دانشجویاناین پایان نامه در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد چکیده: هدف این پژوهش بررسی رابطه بین ارضاء نیازهای بنیادی روانی و طرحواره­های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی در دانشجویان بود. به این منظور با روش نمونه گیری خوشه­ای چند مرحله­ای 364 نفر (تعداد 166 دختر و 198 پسر) از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان انتخاب شدند. طرح این پژوهش توصیفی- همبستگی بود. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه نیازهای بنیادی روانی گاردیا، دسی و ریان (2000)، طرحواره­های ناسازگار اولیه یانگ (1998)، و اختلال تنظیم هیجانی گراتس (2004)، استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از معادلات ساختاری، ضریب همبستگی و آزمونT صورت پذیرفت. نتایج پژوهش نشان داد که مدل تجربی داده­ها یا مدل مفهومی دارای برازش خوبی است. براساس یافته­ها، خودمختاری و شایستگی از خرده مقیاس نیازهای بنیادی روانی هم به صورت مستقیم و هم غیرمستقیم می­توانند بر اختلال تنظیم هیجانی تأثیر بگذارند. همچنین نیاز به خودمختاری و شایستگی می­توانند بر طرحواره‌های ناسازگار اثر بگذارد. کليد واژه ها: نیازهای بنیادی روانی - طرحواره­های ناسازگار اولیه - اختلال تنظیم هیجانی فهرست مطالب عنوان شماره صفحه چکیده 1 فصل اول:کلیات تحقیق 1-1- مقدمه.................................. 3 1-2- بیان مسأله............................. 4 1-3- اهمیت و ضرورت تحقیق.................... 6 1-4- اهداف پژوهش............................ 8 1-4-1- هدف کلی پژوهش..................... 8 1-4-2- اهداف جزئی........................ 8 1-5- فرضیه­های پژوهش......................... 8 1-6- تعریف مفهومی و عملیاتی پژوهش............................................................................9 1-6- تعریف مفهومی متغیرها................... 9 1-6- تعریف عملیاتی متغیرها................. 10 فصل دوم: مروري برادبیات تحقیق وپیشینه تحقیق 2-1- مقدمه................................. 12 2-2- بخش اول: نیازهای بنیادی روانی...... 12 2-2-1 مقدمه ............................... 12 2-2-2- نیازهای روانشناختی................... 13 2-2-3- ساختار نیاز.......................... 13 2-2-4- نیاز از دیدگاه آبراهام مازلو......... 13 2-2-5- سلسله مراتب نیازهای مازلو ........... 14 2-2-6- نیاز از دیدگاه کارن هورنای .......... 15 2-2-7- نیازهای روانی از دیدگاه هنری موری ... 16 2-2-8- نیازهای روانشناختی از دیدگاه جولین راتر 17 2-2-9- طبقات نیاز .......................... 17 عنوان فهرست مطالب شماره صفحه 2-2-10- نیازهای روانشناختی از دیدگاه اریک فروم 18 2-2-11- نیازهای روانشناختی ارگانیزمی ...... 20 2-2-12- ارتباط نیازهای بنیادی روانی و طرحواره­های ناسازگار اولیه...................................... 23 2-3- بخش دوم: طرحواره­های ناسازگار اولیه ...................................................... 23 2-3-1- مقدمه................................ 23 2-3-2- طرحواره.............................. 24 2-3-3- طرحواره­های ناسازگار اولیه (SME)...... 25 2-3-4- انواع طرحواره­هاي ناسازگار اوليه...... 27 2-3-5- خصوصیات طرحواره­های ناسازگار اولیه.... 30 2-3-6- عملکردهای طرحواره­های ناسازگار اولیه.. 31 2-3-7- سبک­های مقابله­ای ناسازگار............. 31 2-3-8- پاسخ­های مقابله­ای..................... 31 2-3-9- ارتباط طرحواره­های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی........................................... 32 2-4- بخش سوم: اختلال تنظیم هیجانی........ 32 2-4-1- مقدمه................................ 32 2-4-2- تعریف هیجان ......................... 33 2-4-3- ویژگی هیجان­ها........................ 34 2-4-4- عوامل ایجاد هیجان.................... 34 2-4-5- تنظیم هیجان.......................... 35 2-4-6- مهارتهایی که در تنظیم هیجانی آموخته می­شوند 37 2-4-7- راهبردهای مقابله با هیجان­ها.......... 38 2-4-8 دیدگاههای زیر بنای هیجانها............ 42 2-4-9- اختلال تنظیم هیجانی .................. 44 2-5- تاریخچه و پیشینه پژوهش ............... 45 عنوان فهرست مطالب شماره صفحه 2-5-1- تحقیقات داخلی ................... 45 2-5-2- تحقیقات خارجی ................... 46 2-6- نتیجه­گیری ............................ 48 فصل سوم: روش اجرای تحقیق 3-1- مقدمه ............................... 50 3-2 طرح پژوهشی............................. 50 3-3 جامعه مورد بررسی پژوهش ................ 50 3-4- نمونه آماری و روش نمونه­گیری .......... 50 3-5- ابزار گردآوری داده­ها ................. 51 3-5-1- پرسشنامه ارضاء نیازهای بنیادی روانی 51 3-5-2- فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره های ناساز گار اولیه ........................................ 51 3-5-3- پرسشنامه اختلالات تنظیم هیجانی .... 52 3-6- شیوه ی گرد آوری داده ها.............. 53 3-7- روش تجزيه و تحليل آماري.....................................................................................53 3-8- شاخص های برازندگی و معیارهای قابل قبول آن.............................................................53 فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده­ها 4-1- مقدمه ................................ 56 4-2- یافته­های توصیفی....................... 56 4-3- یافته­های اصلی پژوهش...........................................................................................61 4-4- ضرایب مسیر روابط مستقیم مدل پیشنهادی.............................................................61 4-5- ضرایب مسیر روابط مستقیم مدل تائید شده............................................................63 4-6- ارزیابی مدل تأییدشده...............................................................................................63 4-7- بررسی فرضیه دوم...................................................................................................64 4-8- بررسی فرضیه­ی سوم..............................................................................................64 عنوان فهرست مطالب شماره صفحه 4-8- بررسی فرضیه­ی چهارم...........................................................................................65 فصل پنجم: نتیجه گیري وپیشنهادات 5-1- مقدمه................................. 67 5-2- بررسی برازش مدل پیشنهادی و تأیید شده.. 67 5-3- بررسی یافته­های مربوط به فرضیه­های پژوهش ..67 5-4- محدودیت­های پژوهش............................................................................................71 5-5- پیشنهادات پژوهشی.................................................................................................71 5-6- پیشنهادات کاربردی..................................................................................................71 فهرست منابع فارسی.......................... 73 فهرست منابع انگلیسی........................ 76 پیوست ها چکیده انگلیسی عنوان فهرست جداول شماره صفحه 4-1- شاخص­های توصیفی خرده مقیاس نیازهای بنیادی روانی 56 4-2- شاخص­های توصیفی خرده مقیاس طرحواره­های ناسازگار اولیه 57 4-3- شاخص­های توصیفی خرده مقیاس اختلال تنظیم هیجانی........................................58 4-4- معرفی خرده مقیاس­های متغیر­های پژوهش.............................................................59 4-5- ماتریس ضرایب همبستگی بین خرده مقیاس­های پژوهش.......................................60 4-6- پارامتر­های اندازه­گیری روابط مستقیم در مدل پیشنهادی..........................................62 4-7- پارامتر­های اندازه گیری در مدل تأیید شده.................................................................63 4-8- ویژگی­های نیکویی برازش مدل تأیید شده...............................................................63 4-9- آزمون t مستقل برای مقایسه­ی خرده­مقیاس­های نیازهای بنیادی روانی................... 64 4-10- آزمون t مستقل برای مقایسه­ی خرده­مقیاس­های طرحواره­های ناسازگار اولیه........64 4-11- آزمون t مستقل برای مقایسه خرده­مقیاس­های اختلال تنظیم هیجانی.....................65 عنوان فهرست نمودار ها شماره صفحه نمودار 4-1 مدل پیشنهادی................................................................................................. 61 نمودار 4-2 مدل تأیید شده................................................................................................. 62